segunda-feira, 8 de dezembro de 2014

NOTÍCIAS: EDUCAÇÃO UMA PAIXÃO NACIONAL

Foto: O Todos Pela Educação entrou em campo no “Mundial da Educação”, lançado hoje juntamente com organizações como o Catraca Livre, Inspirare, Undime, Consed, MEC, Fundação Itaú Social e a Kroton. A iniciativa visa incentivar estudantes, professores, agentes culturais e qualquer cidadão que queira colaborar no mapeamento e disseminação de espaços e atividades de aprendizagem que estão dentro e fora das escolas nas cidades-sede da Copa de 2014.

As sugestões em cada uma das cidades já podem ser feitas via site do Catraca Livre (www.catracalivre.com.br) e a iniciativa também já conta com uma página especial, que será atualizada diariamente, no Centro de Referências de Educação Integral (www.educacaointegral.org.br/mundial-de-educacao/). Se você mora em uma das cidades-sede da Copa de 2014, não deixe de participar dessa iniciativa e colaborar para fazer da Educação uma paixão nacional!
O Todos Pela Educação entrou em campo no “Mundial da Educação”, lançado hoje juntamente com organizações como o Catraca Livre, Inspirare, Undime, Consed, MEC, Fundação Itaú Social e a Kroton. A iniciativa visa incentivar estudantes, profess...ores, agentes culturais e qualquer cidadão que queira colaborar no mapeamento e disseminação de espaços e atividades de aprendizagem que estão dentro e fora das escolas nas cidades-sede da Copa de 2014.

As sugestões em cada uma das cidades já podem ser feitas via site do Catraca Livre (www.catracalivre.com.br) e a iniciativa também já conta com uma página especial, que será atualizada diariamente, no Centro de Referências de Educação Integral (www.educacaointegral.org.br/mundial-de-educacao/). Se você mora em uma das cidades-sede da Copa de 2014, não deixe de participar dessa iniciativa e colaborar para fazer da Educação uma paixão nacional!

NOTÍCIA - EDUCAÇÃO FINANCEIRA: BANCO CENTRAL LANÇA MOEDA DE R$ 5,00


Banco Central lança moeda comemorativa da cidade de São Luís
Moeda faz parte de série sobre cidades patrimônio da humanidade no país.
Cunhada em prata, moeda comemorativa custa R$ 180, informa o BC.
 
Moeda comemorativa da cidade de São Luís faz parte de série sobre cidades patrimônio da humanidade no país. (Foto: Divulgação)

O Banco Central lançou, nesta sexta-feira (5), em cerimônia na Associação Comercial do Maranhão, a moeda comemorativa da cidade São Luís (MA).

De acordo com a instituição, a moeda dá continuidade à série numismática “Cidades Patrimônio da Humanidade no Brasil”, que já homenageou Brasília, Ouro Preto, Goiás e Diamantina. Está previsto o lançamento, nos próximos anos, das moedas de Salvador e de Olinda.

Cunhada em prata, a moeda comemorativa apresenta, no anverso, detalhe de fachada típica, com destaque para conjunto de azulejos e um pórtico. O reverso exibe boi e vaqueiro em apresentação de bumba meu boi.

Inicialmente serão cunhadas 3 mil moedas, podendo-se alcançar a tiragem máxima de 10 mil unidades, informou o BC. O custo será de R$ 180 por moeda. As moedas estão à venda no endereço eletrônico do
Banco do Brasil na internet ou nas agências do Banco do Brasil aqui listadas.

O centro histórico de São Luís, lembrou a autoridade monetária, foi reconhecido pela Unesco como Patrimônio da Humanidade em 1997 por ser um modelo único de cidade colonial portuguesa adaptada à natureza dos trópicos.

"O traçado ortogonal das ruas é uma mostra da originalidade do planejamento da cidade, que data do início do século XVII. Os famosos azulejos, que protegem as fachadas dos longos períodos de chuva, são exemplo da adaptação do estilo colonial português ao clima tropical", acrescentou a instituição.

Além da arquitetura, o BC observou que São Luís mantém vivas as principais manifestações culturais do Maranhão, entre as quais a mais significativa é o bumba meu boi, declarado patrimônio cultural brasileiro.

NOTÍCIA - EDUCAÇÃO FINANCEIRA: FAMÍLIAS SE UNEM PARA FICAR NO AZUL

Olá pessoal, segue abaixo uma notícia interessante para que possamos nesse final de ano colocar tudo que aprendemos em Educação Financeira em prática junto com as nossas famílias.
Todo tipo de gasto tem que ser revisto, e as crianças devem participar


Num mundo cada vez mais individualista, algumas famílias vão na contramão das tendências e preferem envolver todos os integrantes da casa numa força-tarefa para o planejamento financeiro.

Para que o orçamento sempre fique no azul, vale controlar de pequenos a grandes gastos. E o mais importante é que os filhos, mesmo pequenos, são incluídos nesse rotina de cooperação.

Na casa de Elaine e Anderson Marquezini, por exemplo, a filha do casal, Mariana, de 7 anos, é estimulada a sempre poupar com o objetivo de realizar sonhos, como comprar um brinquedo bacana em datas especiais. E, aos poucos, a família também vai ensinando para a pequena Melissa, de 1 ano e 8 meses, a importância de economizar para o futuro.

Finanças organizadas sempre foi um dos focos de Anderson e Elaine. O casal, que hoje vive no Ibes, em Vila Velha, nos próximos meses vai se mudar para um apartamento na Praia da Costa, comprado à vista. O investimento é fruto de um planejamento feito há oito anos.

“Achamos que seria difícil conseguir juntar o dinheiro para comprar o imóvel, mas vimos ser possível sem abrir mão do conforto e do lazer. Agora, queremos começar tudo de novo para comprar um apartamento para as meninas”, conta Elaine, que deixou a carreira de professora para cuidar das filhas.

Entre as estratégias adotadas pelo casal para economizar e realizar sonhos está a organização das contas. Todo mês, a família faz uma previsão de quanto pode usar e quanto deve ser economizado. Isso permitiu à família ter condições para colocar as duas filhas em escola particular, viajar e ainda garantir momentos de lazer.

Anderson e Elaine também decidiram ter apenas um cartão de crédito e nunca fazem compras parceladas.

“Muita gente acha que gastamos muito por sermos pais de duas meninas, mas aprendemos que não precisamos ser consumistas e ensinamos isso para as nossas filhas. Para Mariana, falamos que ela não pode gastar toda a mesada de uma vez”, explica.

O economista e consultor financeiro Antonio Marcus Machado explica que todos os integrantes da casa devem firmar um compromisso com a família de colaborar para deixar as finanças ajustadas.

“Além da disciplina, as pessoas precisam, também, ser solidárias. É comum ter em algumas famílias pessoas que só pensam nas despesas próprias e não querem colaborar no controle dos gastos de toda a casa”, explica.

Segundo ele, a união financeira depende, também, de transparência. “Até as crianças precisam ser abastecidas com dados financeiros da casa“, acrescenta.

A educadora financeira Lorena Bastos, da Dsop, segue a mesma linha sobre a clareza. “Nem todos são abertos e falam com os familiares sobre os problemas financeiros. Geralmente, querem resolver tudo sozinhos”, diz.

Ela explica que o primeiro passo para estreitar a relação financeira é traçar os sonhos em comum. “É importante que essa conversa seja feita de uma maneira prazerosa, com um almoço, por exemplo. Nesse momento, a família pode analisar com todos os membros o que é gasto desnecessário, o que precisa ser cortado”.

A divisão de tarefas é outra forma de despertar o interesse, principalmente, dos filhos pela boa gestão do dinheiro. “As crianças desenvolvem censo de responsabilidade e também a autonomia. Um filho pode cuidar da conta de energia, outro da água, verificando se houve aumento do consumo”.

Projetos de família precisam de organização

Rafaela Soares e o marido Arnaldo Uliana planejam viajar com o pequeno Gabriel, 7 anos, para Gramado, nas férias. O passeio foi muito bem organizado, assim como todos os outros projetos da família.

Arnaldo sempre foi mais organizado, mas Rafaela aprendeu há mais ou menos dois anos a gerenciar o seu dinheiro. Essa lição ela tem passado para Gabriel, que guarda dinheiro num cofrinho para comprar alguns presentes para ele mesmo.

“Nós aprendemos a priorizar o sonho. Às vezes, Gabriel quer usar o dinheiro que ele está economizando, mas eu sempre digo para se lembrar de Gramado. Se gastar tudo agora, não terá recursos para fazer compras na viagem”, conta Rafaela.

O bancário Cleomar Ferreira, 67 anos, junto com sua mulher, também mudou os hábitos de consumo da família para evitar gastos excessivos e poder poupar. “Fiz um curso de educação financeira e comecei a perceber onde havia desperdício de dinheiro na minha casa. Eu e minha mulher decidimos ter um só carro. Vimos que gastávamos muito com TV a cabo, pagando canais que nem assistíamos. Também passamos a nos perguntar antes de gastar se podemos e se precisamos daquele bem”, conta.


Maiores detalhes: Acesse o site: http://gazetaonline.globo.com/_conteudo/2014/12/noticias/dinheiro/1503407-familias-se-unem-para-ficar-no-azul.html
                
06/12/2014 - 20h50 - Atualizado em 07/12/2014 - 15h04
Autor: Mikaella Campos |
mikaella.campos@redegazeta.com.br 

VÍDEO SOBRE MATEMÁTICA E FUTEBOL (SÉRIE EM TODA PARTE)

 
Olá Matemáticos de Plantão, segue mais um vídeo sobre Matemática, agora envolvendo o nosso esporte mais praticado, o FUTEBOL.
 
Esse vídeo fala um pouco sobre geometria, probabilidades e cálculos de áreas.
Vale a pena assistir.
 
Abraços,
Prof. Doroteu
 

VÍDEO SOBRE MATEMÁTICA E MÚSICA (SÉRIE EM TODA PARTE)

 
Olá Matemáticos de Plantão, segue um vídeo sobre matemática e música, muito interessante.

Ano que vem trabalharemos com esse tema.

Abraços,
Prof. Doroteu
 
 

quinta-feira, 4 de dezembro de 2014

Projeto Matemático: Paródia Matemática (7° ano - Colégio Lauras)

Segue abaixo as fotos do Projeto Matemático intitulado: Criando Paródia Matemática com o pessoal do 7° ano do Colégio Lauras em Ribeirão Preto-SP, realizado em 12/09/2014.
O Objetivo desse projeto é aproximar a Matemática da Música, ensinando de uma forma diferente e divertida, onde podemos conhecer outras habilidades de nossos alunos.
O trabalho foi dividido em grupos e duplas, onde tivemos as seguintes músicas:
 
Sou Matemática
Autores: Henrique, Diogo, Julia e Larissa
 
Meteoro da Matemática (versão da música: Meteoro)
Bruno, João Vitor Torezan, Sabrina e Isabela
 
Planeta Matemática (versão da música: Planeta Azul)
João Cremasco e João Isaac
 
Copa de todo o Mundo Matemático (versão da Gabi Amaranto)
Ana Julia e Beatriz
 
Eu amo Matemática
Ana Laura Diniz, Pamela, Marina e Gabriela
 
Nós Vamos sacudir você com a Matemática (versão da música: We will rock you)
Alicia, Ana Laura Rodrigues, Veronica e Bruna
  
 














terça-feira, 2 de dezembro de 2014

Projeto Matemático: Apresentação de Seminário (Medindo Volume, Capacidade e Massa)

Segue abaixo as fotos da Apresentação do Seminário de Matemática realizado no dia 18/11/2014 pelos alunos do 6° ano do Colégio Lauras em Ribeirão Preto-SP.

O Trabalho foi dividido na sala em 4 grupo de 3 alunos, sendo um grupo com 4 integrantes. O tema do trabalho foi: Medindo Volumes, Capacidades e Massa, onde cada grupo se dividiu entre si para apresentação oral via slide (Datashow) ou lousa.

Cada grupo ainda teve que entregar uma cópia manuscrita ou digitada do trabalho para avaliação final do professor.


Alunas (os): Isabela, Victor e Julia


Alunos: Yuri, Murilo e Leonardo


Aluno: Max apresentando sobre os sólidos geométricos, no fundo Gabriel observando.


Alunos: Max, Gabriel e Kaíque durante a apresentação


Alunos: Max, Kaíque e Gabriel


Alunas (os): Rafaela, Mirian, Nicolle e Pedro
 
Abraços,
Prof. Doroteu

PROJETO MATEMÁTICO - APRESENTAÇÃO DE SEMINÁRIO (TEMA: RAZÃO E PROPORÇÃO)


Apresentação do Seminário de Matemática do 4° Bimestre realizado no dia 17/11/2014 e 18/11/2014 pelos alunos do 7° ano do Colégio Lauras em Ribeirão Preto-SP.

O Seminário foi sobre o tema: Razão e Proporção
Duração de cada grupo: 25 a 30 minutos.
Cada grupo foi separado em 4 integrantes/alunos e dividiram os dois temas para apresentação via slides e lousa ou somente lousa, com entrega de uma cópia manuscrita ou digitada para o professor avaliar.



Alunos: Diogo, Bruno, Bruna e Marina



Alunas: Gabriela, Pamela, Ana Laura Diniz e Larissa



Alunas: Gabriela, Pamela e Ana Laura Diniz



Aluna: Larissa desenvolvendo um exercício na lousa



Alunos: Cremasco, Henrique, Isaac e Torezan



Alunas: Sabrina, Ana Júlia, Beatriz e Isabela
 

Feira Cultural e Científica - Escola Expedicionário Brasileira 2014


Segue abaixo fotos do Evento Cultural e Científico realizado no dia 26/11/2014 na Escola Estadual Expedicionário Brasileira em Ribeirão Preto-SP.

Abaixo consta a Sala de Física, desenvolvidas pelos alunos do 1B e 2A (orientados pelo professor Doroteu) e alguns cartazes e desenhos desenvolvidos pelos 1A e 1C e o 3A (orientados pela professora Magally), coordenados pela professora Fabiana.
 
Foram desenvolvidos o projeto: Trilha do Conhecimento de Física (utilizando um dado, uma trilha e cartões de questões) elaborado pelos alunos do 1B.
 
Foram desenvolvidos também alguns experimentos como: Bloqueando Ondas (utilizando um celular e papel alumínio), elaborado por Douglas, Guilherme, José Nunes e João Paulo.
 
Fizemos também o experimento da câmara escura (utilizando uma caixa de papelão, papel vegetal, cartolina preta, fita crepe, vela), elaborado por Vitor, Lucas, Leonardo, José Vinicius e Guilherme Rodrigo
 
Fizemos também o projeto do Termometro (utilizando pote de vidro, canudo, álcool, gelo, vela e liquido artificial), elaborado por Eduarda, Karoline e Mikelly
 
Fizeram também o experimento do telefone sem fio (copo plástico e barbante), elaborado por Lucas.